“开展生态教育，贵阳已然先行！贵阳人民尊重自然、爱护生态的精神，值得北京大学和教育界同仁学习借鉴。”

    这几句关于贵阳的“短评”，来自于北京大学校长、中科院院士周其凤。在接受记者采访之前，他正拿着《贵阳市生态文明城市建设读本》细细翻看。

    周其凤对贵阳生态教育现状的了解，正是源自这三册学生读本。去年秋季，由北京大学生态文明研究中心和贵阳市教育局共同组织编写的《贵阳市生态文明城市建设读本》，走入了贵阳小学、初中和高中的校园。将生态文明理念纳入地方教材，在全国尚属首创。

    “长期以来，北京大学一直在探索建设绿色校园之路，并乐于为地方经济、教育的发展提供支持。在我看来，‘绿色校园’的一个内涵，就是要在校内建设完善的生态课程体系，将生态建设理念纳入人才培养目标中。在这一点上，贵阳走在全国前沿，做得非常出色！”在接下来与记者的对话中，周其凤对贵阳的生态文明教育不吝赞美之辞。

北京大学校长、中科院院士周其凤在演讲。（新华社记者欧东衢摄）

    “您认为，生态文明教育会对孩子一生产生怎样的影响？”面对记者的问题，周其凤侃侃而谈。他说，建设生态文明，仅靠我们这代人努力远远不够，而是需要一代又一代人的接力传承。贵阳作为欠发达、欠开发地区，却对生态文明予以高度关注，甚至首创性地以活泼的《读本》形式向青少年解读生态文明，此举足以拉近不同年龄阶段的青少年与生态文明的距离，鼓励孩子们成为关注科学文化、爱护生态环境的生力军。

    “建设生态文明，不仅要照顾眼前，还要照顾将来。今后，随着贵阳的孩子们走入全国各地的大学，他们会像蒲公英一样，把心底的生态文明理念传播到全国各地。”周其凤如是说。