高考结束学生露出了轻松的笑容

　　金黔在线讯 随着高考成绩揭晓后，贵阳实验三中“宏志班”再创佳绩。6月28日，记者走进贵阳实验三中了解到，2012年“宏志班”一本人数49人，一本上线率98%；二本人数50人，二本上线率100%；600分以上人数10人，占总人数20%，其中4人在630分以上。

杨丽萍校长讲述3年来的感人故事

　　据了解，“宏志班”是在政府的支持下，依托实力雄厚的学校，专门为品学兼优而家庭经济困难的学生，进行免收学费、书费甚至还补助生活费的一种特殊教育形，是“西部开发助学工程”由大学向高中阶段的延伸，是践行“三个代表”精神，满足老百姓对优质教育资源的需求，让农村的孩子能到城市来接受教育，是一项利民工程。

实验三中2102高考取得优异成绩

　　杨丽萍校长意味深长的告诉记者：“宏志班自创办之日起，这就是一份沉甸甸的社会责任，是党和政府对学生的关怀，让大部分的农村孩子可以到城里读书，那我们对于这些孩子必须是关爱在前，关爱孩子，关注孩子。”

　　2004年国家“西部开发助学工程”高中宏志班由贵阳实验三中承办，8年中共招收了400名高中“宏志班”学生，从2007届到2011届，该校宏志班高考一本上线率持续在90%以上，并逐年上升，二本上线率达100%。每届都有优秀学员考上清华北大或港澳学校。

班主任罗老师和学生在一起

　　贵阳实验三中在“宏志班”的教师精心选派上，都选择了人品好，性格好，教学经验丰富的老师。在教学管理中，对于这群由于家庭贫困阅历等方面与同龄城市孩子不太一样的学生，学校实行因材施教教学方法，坚持深入研究学生，创设适合学生发展的教育。据校长杨杨丽华介绍，学校遵循教育教学规律，从学生的身心健康与安全，学生的习惯与品行，学生的学业与能力三个阶梯展开教学活动。坚持大德育观，为学生营造优越的教育环境。在学校精细的管理下，规范了学生行为，培养了学生自主创新和管理能力，使学生的综合能力得到全面发展。

　　来自毕节市的“宏志生”罗毅说：“从2009年来，在这里学习生活了三年，离开家来这里求学，发现自己什么都不用带，被子，牙刷啊什么的学校都给我们准备好了，第一感觉就像又回到了家一样。再一个就是老师和领导对我们的关怀，特别是我们的班主任罗老师，我们和他的关系很好，通常都叫他“老罗”，他从不给学生压力，通过各种手段给我们减压，像父母一样关爱我们。我感觉来实验三中这个地方是来对了，我很喜欢这个地方，现在毕业了，很舍不得。”

　　当记者问同学们还有什么话要对学校说时，来自安顺紫云县的“宏志生”班灿同学只说了一句，“谢谢”，这据简单的话分量很重的两个字表达了对学校的敬意。